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    攜手創新游戲 ,愛心助力成長

    2019-07-24 來源:西南區子公司 點擊數:1875 字體:

      

      根據貴州省教育廳省民宗委《關于加快發展民族教育實施方案》和《貴州省民族中小學(幼兒園)辦學能力提升“雙百工程”實施方案》的要求,為做好民族特色示范幼兒園建設服務工作,提升“雙百工程”民族特色示范幼兒園骨干教師與民族教育教學名師及工作室成員教研教學能力,2019年6月30日-7月6日繼教網決定組織貴州省“雙百工程”民族特色示范幼兒園骨干教師與民族教育教學名師共計27名在內蒙古興安盟烏蘭浩特、科右前旗、扎賚特旗開展一周的集中培訓活動。

      7月1日下午,突泉縣園長冷雪卓與大家分享《踐行新思想,開展游戲》專題講座。冷園長從“理念為引領,樹立新思想”“開展真游戲,重構新課程”“創設真環境,營造真氛圍”三個方面向大家詮釋如何更加深入地引導孩子進入游戲過程、如何進行家園合作讓孩子在學中玩、玩中學,讓孩子們毫無痕跡的、悄無聲息的成長,最后還強調要讓孩子在游戲中明白、理解游戲的意義。

      科右前旗巴達仍貴中心幼兒園園長阿榮高娃熱情洋溢地和大家分享《創新民間游戲,開發游戲課程》專題講座。巴達仍貴中心幼兒園是一所純蒙古族幼兒園,既普通又獨一無二。普通體現在他們也像其他幼兒園一樣提倡自主、開放,不斷開發游戲化課程等;而不同的是他們的游戲玩具源于大自然,真實的與大自然接觸,將“藝術源于生活”體現得如此透徹。從阿榮高娃大量豐富的案例分享中發現,她擁有一雙其他人所沒有的、能發現美的眼睛,她不斷發現自然的美、孩子的美,她給予了孩子們最童真、最真實快樂的童年。在她身上所體現出來的堅強、創新能力都是值得老師們認真學習、深度思考的,也正因為如此,她的分享得到了領導、專家以及參訓老師的高度認可與贊揚!

      7月2日,老師們統一從酒店乘車前往科右前旗民族幼兒園。今天的學習從前旗幼兒園老師為大家解讀課程安排開始。

      老師們自由參觀校園結束后,進行今天的集體活動課展示環節。一節活動分享課及《農夫與禾苗》教學展示課都讓老師們驚嘆不已、贊不絕口。

      最后是科右前旗民族幼兒園園長單格日樂的報告《用心做好保育教育工作,愛心呵護幼兒幸福》。單格日樂園長圍繞“以‘保教并重保教合一’的理念為指導,明確責任、創新管理制度、探索科學的管理方法”“提倡以人為本的管理藝術,形成人文管理文化理念”以及“推進課程游戲化,積極嘗試‘改’與‘變’”“樹立保教并重的思想,促進幼兒和諧發展”四個方面的內容與老師們分享,園長的報告使在場的老師們在受到啟發的同時也幫助老師們更加明白用愛心呵護孩子的重要性。

      7月3日,來到扎賚特旗幼兒園,這是一所充滿愛的幼兒園,從進門那刻開始,老師們都是幸福的。

      觀摩自主游戲活動中,在幼兒園“小解說員”的解說下,我們了解到這所幼兒園提倡的“三生教育”,即“生活、生態、生命”,無論是向日葵農莊,還是向日葵小鎮,亦或是向日葵運動場都處處彰顯出了旗幼的教育理念,“脫稿剪紙”課程中孩子們的成長更是讓人嘆為觀止,足球特色、自主游戲等等一系列豐富的課程融合打造出這所極具內涵文化的幼兒園。

      扎賚特旗幼兒園欒淑梅園長在她的《做有思想的園長辦有文化的幼兒園》分享中說到:我們幼兒園應該是一個充滿陽光與慈愛的地方,這里有陽光的味道,處處可見向日葵般的笑臉;這里的老師是幸福的,這里的孩子是快樂的。我們一直在努力,打造一所師幼同樂的、快樂的“大本營”!正像欒園長說的那樣,這所幼兒園是一所處處充滿愛心、處處有自由有合作的幼兒園!

      下午,在趙玉紅園長分享的一個個案例中,讓老師們看到了自主游戲中孩子們獲得的快樂和成長。通過對“課程游戲化”的實踐和提煉,在日復一日的堅持和付出中,旗幼人懷揣著對教育的執著和堅定,她們飛速成長,讓旗幼教育能夠走在興安盟學前教育的前沿。

      扎賚特旗蒙古族幼兒園的吳娜仁圖雅園長用照片讓我們對明天即將要去的幼兒園充滿了期待,渴望走入她們幼兒園去領略她們幼兒園的多元文化教育。

    我們的孩子

    是一顆向日葵的種子

    讓我們的愛像陽光一樣包圍著你

    而又給你光輝燦爛的自由

    讓我們以你本來的樣子愛你

    讓我們靜靜地、靜靜地

    等待你盛開的日子

    讓我們一起

    傾聽花開的聲音

    ——扎賚特旗幼兒園

     讓我們將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。未完待續……



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